Bando di concorso regionale “I.T. is mine! P.C. I.” – VI Edizione

L’Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia e l’Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico (AICA), nell’ambito delle iniziative previste dal Protocollo d’intesa sottoscritto in data 5 maggio 2010, indicono il concorso dal titolo “I.T. is mine! P.C. I.” rivolto agli studenti degli istituti di ogni ordine e grado della Regione Puglia e ai docenti. Finalità della VI edizione del concorso è quella stimolare studenti e docenti a riflettere sul come l’uso consapevole del digitale può contribuire a preservare e valorizzare i beni culturali intangibili/immateriali. La definizione è quella proposta dall’UNESCO che indica il “patrimonio culturale immateriale come l’insieme delle pratiche, rappresentazioni, espressioni, conoscenze e i saperi – così come gli strumenti, gli oggetti, i manufatti e gli spazi culturali associati ad essi – che le comunità, i gruppi e, in alcuni casi, gli individui riconoscono come facenti parte del loro patrimonio culturale. Tale patrimonio culturale intangibile, trasmesso di generazione in generazione, è costantemente ricreato dalle comunità e dai gruppi interessati in conformità al loro ambiente, alla loro interazione con la natura e alla loro storia, e fornisce loro un senso di identità e continuità, promuovendo così il rispetto per la diversità culturale e la creatività umana” Destinatari: studenti frequentanti la classe V elementare, la classe I, II e III degli istituti di istruzione secondaria di I grado o tutte le classi degli istituti di istruzione secondaria di II grado Scadenza invio candidatura: 7 marzo Scadenza invio elaborati: 10 maggio Per il dettagli del concorso clicca qui .

Corsi gratuiti in Lingua Inglese

Indire comunica l’avvio di nuovi corsi gratuiti in lingua inglese offerti dalla European Schoolnet Academy e dalla Teacher Academy. I corsi si svolgeranno online sulle piattaforme dei due suddetti istituti e sono rivolti agli insegnanti e agli educatori di tutta Europa. Questi i corsi proposti da EUN Academy: Navigation through the ages Il corso vuole ispirare i docenti di varie discipline a utilizzare in classe il tema della navigazione. I partecipanti approfondiranno la storia della navigazione a partire dall’antica Grecia, passando attraverso le grandi esplorazioni del quindicesimo secolo, fino ad arrivare all’astronautica e alle opportunità offerte dall’odierna navigazione satellitare. Inizio corso: 27 febbraio A chi si rivolge: insegnanti delle scuole primarie e secondarie Durata del corso: 4 settimane Tempo stimato di lavoro: 2-3 ore a settimana Clicca qui per iscriverti Boosting a Sense of Initiative and Entrepreneurship in Your Students Il percorso fornirà esempi pratici per attuare l’EntreComp, il quadro europeo di imprenditorialità. Ciascun modulo è costituito da video, lezioni, idee per attività didattiche da svolgere in classe e tutta una serie di risorse utili a educatori e insegnanti per accrescere le capacità imprenditoriali e auto-imprenditoriali degli studenti. Inizio corso: 27 febbraio A chi si rivolge: insegnanti delle scuole primarie e secondarie di tutte le materie Durata del corso: 5 settimane Tempo stimato di lavoro: 3 ore a settimana Clicca qui per iscriverti Opening Minds to STEM Careers Il corso ha l’obiettivo di dare ai docenti della scuola primaria gli strumenti per far appassionare i più giovani alle STEM, cioè alle materie scientifiche (l’acronimo sta infatti per Science, Technology, Engineering and Math) e alle professioni ad esse collegate. Gli insegnanti acquisiranno familiarità con le possibilità di carriera offerte dalle discipline scientifiche e saranno poi in grado di trasferire ai propri studenti le informazioni necessarie per conoscere questo settore del mercato del lavoro in continuo sviluppo. Inizio corso: 3 aprile A chi si rivolge: insegnanti delle scuole primarie e secondarie. Durata del corso: 8 settimane. Tempo stimato di lavoro: 2-3 ore alla settimana. Clicca qui per iscriverti Questo invece il corso in partenza sulla piattaforma di Teacher Academy: Cultural Diversity in Your Classroom – Rerun Comprendere il valore della diversità culturale presente oggi nelle scuole è molto importante. Durante il corso si impareranno metodi per lavorare in classe con gli studenti che non parlano bene la lingua e si individueranno alcune metodologie per costruire il senso di appartenenza e di identità, aiutando i docenti a sviluppare l’empatia e l’apertura mentale. Questo corso è una delle tre parti di un percorso più ampio dedicato al tema dei migranti e alla loro integrazione nelle scuole del paese di destinazione. Inizio corso: 20 febbraio A chi si rivolge: docenti ed educatori che lavorano con migranti Durata del corso: 3 weeks Tempo stimato di lavoro: 3-4 ore alla settimana Clicca qui per iscriverti Fonte: Orizzonte Scuola

Rai Scuola: una piattaforma con 20.000 video per la scuola

Rai scuola non è solo un normale sito della Rai che consente di visionare contenuti multimediali. RaiScuola (http://www.raiscuola.rai.it/) è una vera e propria piattaforma elearning in cui i docenti possono accedere e creare le loro lezioni attingendo ad una sterminata collezione di materiale didattico degli archivi Rai. L'accesso avviene in modo semplice attraverso le credenziali ddi Facebook. Successivamente si viene proiettati all'interno di una raccolta imponente di video e altro materiale didattico. RaiScuola consente di creare un percorso didattico e di renderlo disponibile sia in pubblico sia in privato. In questo modo è possibile anche visionare percorsi a tema realizzati dai colleghi. Recentemente sono stati aggiunti arricchimenti con contenuti integrati da altre piattaforme tra cui YouTube, Wikipedia, Europeana, EpubEditor. E' anche possibile integrare propri contenuti di qualsiasi genere utili alla costruzione del percorso didattico. Fonte: Professione Insegnante

Corsi gratuiti per la formazione docenti

Di recente la Commissione Europea, al fine di andare incontro alle esigenze specifiche dei docenti circa una formazione specifica e gratuita, ha lanciato il servizio “Teacher Academy”. Per accedere alle attività previste dalla Teacher Academy è possibile collegarsi al link schooleducationgateway.eu. Le attività di sviluppo professionale che potrete svolgere sono offerte dall'Europa, ed esse comprendono: - corsi online gratuiti; - corsi on site; - materiali didattici.

Formarsi gratuitamente…anche sul CODING? Si può con EMMA (European Multiple MOOC Aggregator)

EMMA, acronimo di European Multiple MOOC Aggregator, in breve, è un progetto pilota di 30 mesi supportato dall'Unione Europea. Ha l'obiettivo di mostrare l'eccellenza nelle metodologie innovative di insegnamento attraverso la sperimentazione di MOOCs su diversi argomenti. EMMA fornisce un sistema per erogare corsi aperti e gratuiti - in modalità multilingue - prodotti da università Europee e istituzioni della cultura per aiutare a preservare e a promuove la ricchezza culturale, educativa e linguistica dell'Europa. Cosa sono i MOOC? I MOOC (Massive Open Online Courses, in italiano: Corsi aperti online su larga scala) sono dei corsi, aperti e disponibili in rete, pensati per una formazione a distanza che coinvolga un numero elevato di utenti. I partecipanti ai corsi provengono da diverse aree geografiche e accedono ai contenuti unicamente via rete. I corsi sono aperti, ossia l'accesso non richiede il pagamento di una tassa di iscrizione e permette di usufruire dei materiali degli stessi. Vuoi imparare il coding? Il corso “Coding in your Classroom, Now” ha l’obiettivo di aiutarti ad introdurre il pensiero computazionale in classe attraverso il coding, usando solo attività intuitive e divertenti da proporre direttamente agli alunni. Il corso, della durata di 13 settimane, è completamente gratuito ed è tenuto dal Prof. Alessandro Bogliolo, docente presso l’Università di Urbino nonchè Ambasciatore per l’Italia dello Europe Code Week. Se vuoi saperne di più visita: https://platform.europeanmoocs.eu/ https://platform.europeanmoocs.eu/course_coding_in_your_classroom_now

Ricognizione sulle competenze informatiche ed i bisogni formativi

Gentile Docente, ti chiediamo pochi minuti del tuo tempo per fornirci informazioni importanti per la ricognizione sulle competenze informatiche, l'uso del digitale ed i bisogni formativi del personale scolastico dell'istituto; il tuo aiuto sarà fondamentale per pianificare ed organizzare gli interventi dell'Animatore Digitale, in ottemperanza a quanto richiesto dal Piano Nazionale Scuola Digitale. Grazie della collaborazione. Per accedere al questionario clicca su Ricognizione sulle competenze informatiche ed i bisogni formativi

Puglia Digital Library

La Digital Library è un progetto della Regione Puglia volto a preservare e consentire la libera fruizione del patrimonio digitale di tutto ciò che caratterizza la Cultura e Società pugliese, contemporaneamente facendo da interfaccia anche verso i principali aggregatori italiani ed internazionali (Internet Culturale, Europeana, ecc. ecc.). La consultazione della DL è completamente libera e non necessita di alcuna iscrizione, il materiale presente può essere utilizzato liberamente secondo le condizioni delle licenze indicate nella scheda di dettaglio; uno degli obiettivi della Regione è proprio attivare un meccanismo virtuoso che permetta la diffusione dei suoi contenuti per qualunque scopo che può andare dalla semplice ricerca alla creazione di applicazioni che sfruttino le risorse della DL. Inoltre, chiunque abbia del materiale di pregio o di interesse che vorrebbe preservare dall’obsolescenza permettendone la libera fruizione, può fare richiesta compilando l’apposito modulo presente sul sistema. Per accedere basta cliccare su: Puglia Digital Library